浙江电视台《新视点快报》报道—浙江孚临科技有限公司

来源:浙江新视点

 

2020年伊始,疫情突然爆发,全国上下倾尽全力,相关企业纷纷为抗击疫情做出不懈努力,浙江孚临科技有限公司就是其中的典型代表之一。

孚临科技成立于2017年,公司以人工智能驱动金融普惠为使命,帮助金融机构实现业务数字化。公司团队主要由高级人才组成,拥有海内外一线金融机构服务经验。

浙江孚临科技有限公司CEO唐科伟说道:“公司推出的雷眸1号,可实现监测数据溯源、行为轨迹搜索等,并针对小区居家隔离人员进行远程数字管控。在人工智能技术领域,为疫情防控和复工复产做出了突出贡献,是各级政府精准施策的一大利器。”

孚临科技不断深挖技术,开发出不同应用场景的防控产品,为金融机构提供可信化的全流程解决方案。公司自成立以来,先后获得3A级信用企业、国家高新技术企业等多项资质认证。

未来,孚临科技将用强大的科研团队,研发出安全可靠的技术成果,更好的服务于金融企业和各级政府,为祖国的科技进步,贡献自己的力量。

豌豆思维宣布实现首单盈利 满班率90%续费率达80%

来源:TechWeb

 

3月3日,受新冠肺炎疫情影响,学生们只能宅家学习,这给教育企业很大冲击。有线下教育企业接连出现资金断裂、企业清算的境地。也有在线教育企业乘势崛起。

近期,在线少儿数学思维教育机构豌豆思维宣布实现“首单盈利”,成为该领域首家盈利企业。

另外,豌豆思维也公布了实现盈利的核心原因,即围绕“用户口碑”持续达成的“8-9-8”战略:80%新签用户来自转介绍,90%的满班率,以及80%的续费率。

豌豆思维联合创始人兼总裁于大川介绍,豌豆思维此次突破盈利主要得益于产品模型、教学质量和头部效应:首先,1V6的产品班型经过验证在效率和效果上都有很好的表现,天然具有盈利潜力;其次,豌豆思维最大限度地做好产品、服务好用户,形成口碑效应,高转介占比和高续费占比大大降低了获客成本,而高满班率又使得边际成本的递减效应明显;此外,豌豆思维已经成为在线少儿数学思维领域的头部教育机构,头部效应日趋明显,聚合了各个领域的优质资源,保持市场占有率及盈利能力持续高速增长。

同时,豌豆思维方面强调目前用户增速较快,从上线至今平均每月环比增速达到100%,也是2019年增速最快的数学思维机构。

豌豆思维VIPThink品牌建立于2016年,专注于3-8岁少儿的数学逻辑思维、专注力以及学习习惯的培养。成立前2年,豌豆思维专注于线下少儿数学思维教学,2018年豌豆思维转型线上。于大川表示,产品上线20个月,豌豆思维即实现首单UE(单位经济模型)为正标志着其商业模型的健康度和可持续发展性。

截至目前,豌豆思维其共计获得4轮融资,2019年9月,豌豆思维完成由新东方集团联合新东方产业基金领投,喜马拉雅、DCM、创新工场、明裕创投等机构跟投的数亿元B轮融资。并获得俞敏洪和李开复的站台加持。去年11月,豌豆思维即宣布其单月营收已达5000万。

“豌豆思维能够取得今天的成绩,依靠的是家长对产品的信任和满意,一切能够提升用户信任感和满意度的事情,是我们会花时间、精力、金钱去投入的。” 于大川表示,“作为数学思维赛道的头部企业,也是唯一一家盈利的企业,豌豆思维应该肩负起更多的责任,在公益及教育普惠等方面做出自己的贡献。”

打造“福民强国”的数学教育 豌豆思维深耕技术应用助推公民办教育创新融合

来源:北国网

 

近日,“互联网赋能 公办民办教育融合发展研讨会”在教育部举行,豌豆思维作为唯一民办教育企业代表受邀参加,创始人兼CEO张洁、联合创始人兼COO曹永强分别就互联网技术创新应用、公民办教育融合发展等问题进行了分享与交流,受到各界领导以及教育专家们的认可与支持。

中国民办教育协会会长在会上表示,民办教育与公办教育有“七个一样”:遵循的教育规律一样,坚守的教育本质一样,坚持的教育目标一样,贯彻的教育方针一样,传授知识、培养人才、服务社会的功能一样,而且公办和民办的学生都是人民的子弟,都是在党的领导下办学。“教育的本质是福民强国,给老百姓、给学生、给学生家庭送去的幸福,学生原本没有技能、没有知识,把他培养成才了,生活有尊严了,生活得幸福了,这叫福民,给国家送去人才,这就是建国强国的力量,公办教育和民办教育都要做到。

目前,豌豆思维是行业内唯一一家专注于数学思维教育的民办教育企业,致力于以数学知识为载体深耕思维课程内容创新、专业思维教育教师培养,打造“爱学、会学、会想、会用”的人才。过去3年,豌豆思维打磨出“工业级课件生产标准”,有效推动了民办教育内容研发标准升级,同时自主研发了能够进一步提升效率的思维教育教学工具及教师培训系统,有望在互联网深度发展的今天为公办教育提供资源、技术的支持。

图:互联网赋能 公办民办融合发展研讨会现场 各方发表精彩观点并引发热烈讨论

结合过去3年的思维教学经验与技术应用实践,豌豆思维创始人兼CEO张洁表示,互联网环境下,跨学科、跨地域的交流越来越频繁,“文理兼修”的人才变得越来越受欢迎。2019年国家也发布了《关于加强数学科学研究工作方案》,强调要持续稳定支持基础数学科学,加强应用数学和数学的应用研究。在这样的背景下,豌豆思维希望能够坚守“福民强国”的教育本质,在数学思维教学实践中用对技术、用好技术、用出效果,同时能够以系统化、可持续的数学思维教育创新与公办教育携手培养出社会真正需要的人材。

图:豌豆思维创始人兼CEO张洁提出,要用对技术、用好技术、用出效果

目前,豌豆思维实现了小班课的实时分层教学,同一堂课上每个孩子的互动情况、解答情况、响应速度等等,都会被系统记录下来,然后实时提醒老师调整上课节奏,为孩子匹配最适宜的学习内容与学习路径。与此同时,豌豆思维借助标准化的备课工具和师训体系提升教师数学思维教学技能、降低老师工作负担的同时,提倡老师全身心投入到教育中,用爱心、耐心、责任心启迪孩子的智慧,让孩子在民主氛围中感受到学习、成长的幸福感。2019年9月,豌豆思维的老师为孩子寄出了两万封手写信,也得到了不少孩子的“暖心”回应,不少孩子甚至趁着假期千里“会师”。

图:豌豆思维联合创始人兼COO曹永强表示,将继续与公办教育深度融合发展

豌豆思维联合创始人兼COO曹永强表示,民办教育在政府部门的大力支持下,互联网科技的推动下,呈现出领域融合、科技创新的发展态势,不仅增加了教育内容的维度,比如少儿思维的开发、少儿编程的启蒙等,同时也为教育提供了诸如人工智能、在线教育等资源远程调度、科技融合的创新应用。豌豆思维过去3年在数学思维教学方法、教育内容,管理机制、教学思路等方面的打磨,以及在与公办教育共促研发的过程中积累的经验,都将是豌豆思维未来助力教育改革创新、与公办教育继续深度融合发展的宝贵财富。

谈及公民办教育的互惠共建,不少公立学校的老师也表示支持。西城区青年湖小学科研主任孙静谈到:“在资源共享、合作方面,民办教育的好的互联网信息技术手段,就应该走入课堂来辅助我们的教学,让老师来决定技术怎么能用好,什么时候用,最终目标是让我们的教学能够发挥作用,使民办教育和公办教育深度融合。” 北京市东城区研修中心教研员 叶忠民也认为,公民办教育融合应资源共享,相得益彰,将两者优势合二为一。

正如中国民办教育协会会长王佐书所说:“感情需要感情的投入,人格需要人格的教育,智慧需要智慧的启迪。”数学思维教育作为互联网环境下的一个新兴的教育维度,更需要在传授知识的基础上,真正投入感情、培养出“全人格”的教师,来启迪孩子的智慧。

未来,随着“互联网+教育”的深化发展,公办学校与豌豆思维等民办教育机构在教育资源整合、教育质量提升、教育管理优化等方面也拥有了更成熟的时机,有望携手共建“福民强国”的教育。

豌豆思维入选《2019在线启蒙教育行业报告》开启启蒙教育发展新思路

来源:环球网

 

近日,亿欧发布《2019在线启蒙教育行业报告》。报告提到,随着经济的发展、家长教育观念的变化,中国教育行业在国家力量和社会资源的双重驱动下蓬勃发展,也孕育出多元的启蒙教育市场。其中,少儿数学思维教育行业成为了继语培行业后快速崛起的新兴赛道,也成为启蒙教育领域的重要分支。以豌豆思维为代表的一大批数学思维教育平台,通过创新研发数学思维课程、打造优质在线教学服务,开启了启蒙教育行业的新思路。

考虑到启蒙阶段儿童的认知水平及性格特点,数学思维启蒙课程更倾向于以动画形式结合游戏化互动吸引孩子关注,激发学习兴趣。豌豆思维选择引进成熟动画IP形象更快地与孩子建立起沟通、互动的桥梁。据了解,豌豆思维在课程中引入全网播放量达到250亿的动画IP《超级飞侠》,以《超级飞侠》中的主角乐迪及其朋友们为原型构建出了一个有趣的“数学思维王国”,通过构建课程内容与IP形象的关系,有效提高了孩子对数学的好奇心与学习兴趣,也为未来思维能力的发展打下了坚实基础。

针对启蒙阶段孩子们缺少学习经验,需要逐步养成自我学习能力的情况,豌豆思维提出打造具有“服务精神”的数学思维教育,将孩子放在更高优先级,让上课老师成为1对1课后服务的主要参与者,随时提供专业的帮助指导,及时跟踪了解孩子的进度。豌豆思维的老师不仅活跃在每个学员独立的服务群中为孩子们答疑解惑,也会定期为孩子们撰写亲笔信,反馈其阶段学习情况,并对孩子的成长之路予以规划建议。

与此同时,为了进一步提升教学服务中教师对教学细节的把控能力,提高数学思维启蒙的教学质量。豌豆思维也搭建起专属数学思维教学的自研CRM系统,将标准化工作流程固化,将教育教学环节精细化。每一位老师的备课内容、知识点展示方案、课程重点、课后跟进等都由系统提醒并记录,提升教师在备课及教学过程中对细节的关注程度,也让教师们能够将更多时间精力投入到核心教学服务当中。

在启蒙教育过程中,小班课的设置更有助于孩子们通过沟通互动相互学习,提升发散性思维能力和沟通能力,但如何保证不同水平的孩子在同一时段拥有最大化教学效果,豌豆思维将大数据等技术运用在学员学习过程的个性化上,实现了小班课的实时分层教学,让每个孩子都能获得适合自己的数学思维提升路径。

作为孩子人生中的“第一堂课”,家长对于启蒙教育的选择往往会更为慎重,也需要长期建立信任的过程。而豌豆思维凭借对教学过程与学习体验的不断优化不但获得了良好的用户口碑,也实现了高速增长。截至今年10月,豌豆思维单月营收达到5000万,相比2018年上线首月实现了近150倍增长。

报告指出,启蒙教育的核心场景是在家庭环境中通过多种形式的内容完成教育的过程,而在线教育模式对于启蒙教育而言天然具有吸引力。同时,《2019年世界发展报告》提到,优质的学前教育,例如思维能力、自制力等能力的强化,有助于将儿童导入更加有效的学习轨道。豌豆思维等在线教育平台对数学思维启蒙领域的精细化探索与实践,不仅为启蒙教育的发展开启了全新思路,也进一步开拓了启蒙教育的市场。

豌豆思维VIPThink成立于2016年,专注于3-8岁少儿数学逻辑思维、专注力以及学习习惯的培养,是行业内最早展开在线数学思维课程研发和打磨的教育品牌。课程抓住孩子逻辑力培养的黄金窗口期,结合全网播放量250亿的大热IP“超级飞侠”,通过4-6人在线小班的互动式教学,并配套课前课后教、学、练、测一体的AI系统,引导孩子主动思考,勇敢表达,逐步培养孩子对数学的兴趣、提高数学逻辑思维。

2017年3月,豌豆思维获得创新工场的天使轮融资。2018年1月,豌豆思维获得Pre-A轮融资,乐元素领投、创新工场跟投。2019年1月,豌豆思维完成由DCM领投、创新工场跟投的1500万美元A轮融资。2019年9月,豌豆思维完成由新东方集团联合新东方产业基金领投,喜马拉雅、DCM、创新工场等机构跟投的数亿人民币B轮融资。

投入对孩子更有效的技术 豌豆思维上榜 “2019全球教育科技Top50”

来源:环球网

 

近日,由中国企业联合会指导,亿欧·EqualOcean、工业和信息化科技成果转化联盟联合举办了“2019世界创新者年会(World Innovators Meet 2019, 简称WIM2019)”并在会上发布系列全球创新榜单,以全球视角选拔各行业中的优秀创新企业。其中,在线少儿数学思维教育品牌豌豆思维凭借其在技术上的开拓能力和产品上的深耕实力入选WIM“2019全球教育科技前50”榜单。

一直以来,科技与创新被应用于豌豆思维产品迭代的各个方面,不仅为孩子带来了有趣有效的学习体验,也使豌豆思维成为了用技术创新驱动数学思维教育行业变革的先驱。

在课程制作方面,为了增进课堂互动,提高孩子们的课堂体验,豌豆思维将游戏交互融入课件之中,也为此推行了行业首个“工业级课件生产标准”,将课件生产流程细化固定为教研输出教案、儿童故事创编、游戏策划、美术设计、技术开发、工程师测试、课程上线等7个步骤,标准化的制作流程得以实现高质量课件的批量化生产,技术创新也为数学思维课堂的趣味性和学员学习效果带来了有力保障。

而运用技术重构教学过程、优化学习体验的创新能力和对教学效果的交付能力也让豌豆思维受到了诸多投资人的认可,新东方教育科技集团董事长俞敏洪曾表示:“豌豆思维的课程抓住了孩子最喜欢的呈现方式,能够把学习与孩子的兴趣结合起来,去打磨一个好课程”,他认为,寓教于乐在教育中极为重要,无疑豌豆思维拥有一个正确的起点。

同时,豌豆思维还依靠数字化工具与方式,构建了一套实时分析、自动诊断、快速迭代、可追踪的在线学习系统,利用实时的分层教学为每一位学员提供个性化学习指导方案,进一步提升孩子的学习效果。在豌豆思维的智趣课堂中,每一位学员的学习情况将通过实时行为分析、数据分析进行量化,根据学习系统的反馈,老师能够及时改善教学方法、调整教学节奏,同时系统也可以根据小朋友的能力推送不同难度和不同数量的习题,让每个孩子都能够得到个性化照顾,加速进程。

值得关注的是,为了将“服务型数学思维教育”依靠技术手段做到极致,豌豆思维在数学思维教育行业中首次搭建起专属数学思维教学的自研CRM系统,将教师的标准化工作流程固化,从而保障每一节数学思维课程的教学质量,豌豆思维联合创始人兼总裁于大川表示:“能标准化的一定要标准化,能工具化的一定要工具化。”在日常教学工作中,豌豆思维的老师们会使用特有的标准化工具进行备课授课,同时利用工具中的课程内容回放等功能完善教学技巧,并及时完成课后跟进、作业分发、作业跟进等教学动作。

于大川认为:“要投入真正对孩子有效果的教学技术,而且这个过程要专注,虽然新技术每天层出不穷,但要看技术是不是可以服务好思维教学的目标,服务好孩子和老师。”为此,豌豆思维也将技术投入于用户信息安全保护之中,并通过数据安全体系和内部数据审批机制为用户信息设置了一道坚固的“防火墙”。

在过去,提及教育大家或许联想到一块斑驳的黑板、一位站在讲台上的老师,以及将教室填满的课桌椅,如今在豌豆思维这样拥有创新动力和开拓能力的教育科技企业推动下,教学位于线上,思想处于云端,学生们在浸入式的课堂环境中学习,也必将拥有引发无尽想象的发展空间。

豌豆思维VIPThink成立于2016年,专注于3-8岁少儿数学逻辑思维、专注力以及学习习惯的培养,是行业内最早展开在线数学思维课程研发和打磨的教育品牌。课程抓住孩子逻辑力培养的黄金窗口期,结合全网播放量250亿的大热IP“超级飞侠”,通过4-6人在线小班的互动式教学,并配套课前课后教、学、练、测一体的AI系统,引导孩子主动思考,勇敢表达,逐步培养孩子对数学的兴趣、提高数学逻辑思维。

2017年3月,豌豆思维获得创新工场的天使轮融资。2018年1月,豌豆思维获得Pre-A轮融资,乐元素领投、创新工场跟投。2019年1月,豌豆思维完成由DCM领投、创新工场跟投的1500万美元A轮融资。2019年9月,豌豆思维完成由新东方集团联合新东方产业基金领投,喜马拉雅、DCM、创新工场等机构跟投的数亿人民币B轮融资。

拼便宜又斩获大奖|荣获中国供应链创新企业50强

来源:拼便宜服务号

 

2019年10月11日,知名机构爱分析公布“中国供应链创新企业50强”入围名单。拼便宜荣登榜单,与行业龙头菜鸟、京东一起交相辉映。正如上周CEO徐意入选“福布斯30岁以下精英榜”时一样,拼便宜既自豪又谦卑,作为成立不足三年的互联网新生代力量,拼便宜更愿意把时间花在打磨业务模式上,修炼内功,以终为始,砥砺前行,持续奋斗不负使命。

中国供应链科技创新企业50强

荣誉证书

获奖企业名单

本次入围企业满足三个核心条件

1.企业范围:符合供应链科技定义,在供应链交易、物流仓储、供应链金融、供应链技术服务等领域具备创新业务能力的企业,包括直接参与供应链交易,提供物流仓储服务的公司,也包括提供2B专业服务的技术供应商,所含范围可参考下图,包括但不限于以下领域。

2.企业在技术产品、商业模式、业务流程等各项环节有一定创新性,符合供应链科技行业未来发展趋势。

3.企业高管团队曾接受访谈,或有充足的公开资料,爱分析可以对公司质量进行详细评估。

 

榜单评选标准

爱分析综合考虑公司的业务和运营情况,结合爱分析评价模型和估值模型,判断公司在所处细分赛道的竞争力,并给出参考估值。在细分赛道的竞争力和参考估值位居前列的公司,将入围最终榜单。

竞争力评分标准

1、企业竞争力模型得分:

评价指标包括客群、规模、获客、运营、库存周转、货源等,根据企业所在行业特点,选取最重要的4-5个维度,给予不同权重进行评分,各指标权重总和为1。

2、行业系数:

为了对不同细分行业的公司进行比较,爱分析综合考虑行业规模及增速、市场集中度、技术渗透率等影响公司发展前景的重要市场因素,得出行业系数。

图为供应链总监-邓达代表公司领奖(右三)

拼便宜供应链位列50强,即是激励又是鞭策!拼便宜将牢记自己的使命、愿景、价值观。一定会达成让快消品流通更简单的宏大使命!

孚临科技荣获“2019中国银行业金融科技服务商TOP30”

来源:新华在线

 

近日,由金融科技领域权威新媒体一本财经主办,一本区块链联合主办,清华经管中国金融研究中心提供学术支持的“开放·融合 第二届银行创新与金融科技高峰论坛”在京举办并发布“2019中国银行业金融科技服务商Top30”榜单。该榜单评选历时数月。共有66家为银行提供助贷、大数据、风控、系统、解决方案等服务的银行服务商参选。50位业内资深专家受一本财经邀请,参与了评选。

孚临科技作为国内较早提供互联网银行完整产品和解决方案的服务商,强势入选该榜单!

互联网金融的崛起,为传统金融机构带来了极大冲击。随着云计算、大数据、区块链、AI等信息技术的高速发展,银行数字化、智能化转型步伐加速,大批专门服务于传统持牌金融机构的金融科技公司兴起。

孚临科技作为一家技术服务型金融科技公司,秉承“匠人之心,奋斗之路”的精神,以人工智能驱动金融普惠为使命;为银行提供自动化,智能化,数据化,纯线上的全方位数据智能信贷金融解决方案

通过不断整合各方资源,开发信用产品,与信用场景结合,并以金融科技为支撑,积极对接第三方平台,坚持平台经营、数据经营打法,实现批量获客,再应用大数据,通过对接政府、市场等外部平台,获取大量客户数据并进行交叉验证。帮助客户提升反欺诈、信贷风控、智能运营、等业务场景中的决策水平,助力客户提升运作效率以及核心竞争力。

过往皆往,未来已来。今后,孚临科技将以服务实体经济为导向;以发展普惠金融为重点;以合规审慎经营为前提;以提升风控能力为关键;以先进网信技术为驱动;以开放共赢合作为基础。顺应互联网金融发展新趋势 ,推进互联网金融转型升级。

 

南方都市报撰文推荐英语小神童

来源:英语小神童官网

 

孩子大脑发育最关键的几年,妈妈要做这件事

婴儿刚出生时,脑的重量仅有350-400克,大约是成人脑重的25%。到了1岁时,脑的重量达到为出生时的两倍,达成人脑重的50%,2岁时为成人脑重的75%。

从脑重量增长的速度可以看出,人类大脑在最初的1—2年内发育是最快的,所以,也可以这么说,小儿出生后头1—2年是脑发育的关键期。

所谓关键期,也就是说在大脑发育最快的这几年,小儿比较容易学习某种知识和经验,错过这个时期就较难获得或达到更好的水平。

诺贝尔经济奖获得者詹姆斯·赫克曼,提出了著名的“赫克曼曲线”:0-3岁早期教育的投资回报率为1:18;3~4 岁下降为 1:7 ;小学又下降一倍,为1:3;大学直接跌落至1 :1,年龄越大,教育投资回报率越低。

现在大家的生活压力大,很多家长希望孩子能有一个快乐的童年,多玩少学,但这种想法可能会一不小心错过了孩子学习东西最快的黄金期,导致长大了再学时,效果大减,事倍功半。
现在的爹妈大都是80、90后,跟着应试教育长大,感觉学习是一件极其痛苦的事情,尤其学英语。当年基本靠死记硬背记单词和苦学语法,扛过每次考试。最后拼命学十几年,也没啥效果,哑巴英语听不懂,也说不出口,简直苦不堪言。
其实,我们学英语这么难,有可能是因为学得太晚了。

孩子大脑发育黄金期,是在0-6岁。这个阶段学习能力是最强的,汉语也还没有完全占据强势母语地位,学英语可以说是比较轻松。

笔者小区的豆豆妈,经常在小区陪豆豆玩各种游戏,每次都是中英双语交流,和真人秀上的明星的孩子一样,特别厉害。
开始我以为豆豆上的是国际幼儿园,后来一打听才知道,上的是小区的普通幼儿园呀。
事不宜迟,我立即向豆豆妈请教。她给我传授了培养孩子学习英语的方法。一开始她也不懂英语启蒙,总想花钱丢培训班了事。试过两个班,其中一个班有很多孩子,玩得多学得少。试着换了家线上一对一外教课,孩子基础又有点跟不上,后来一说上课就哭。
各种折腾,钱没少花,娃也没学会啥,还耽误一年时间。
后来她查资料,看到一个TED演讲,主讲人Kuhl教授是华盛顿大学研究儿童语言发展科学家。

过去三十年,Kuhl教授对0-6岁的宝宝做了大量对比试验,发现宝宝需要通过和真人之间,高频、有情感的交流,才能掌握语言。

在0-6岁语言启蒙黄金期,家长是陪伴宝宝最多的人。所以,宝宝学语言需要【真人、高频、有情感的交流】,只有家长才能给予,尤其是高频和有情感。
如果妈妈在家里创造一个小英语环境,每天花点时间用英语和宝宝沟通,就能持续刺激宝宝大脑的布罗卡区,吸收英语的发音。宝宝就会像说母语一样,自然而然说英语。所以,我们说:
家,才是英语启蒙最有效的地方。

给孩子启蒙英语,最好的方法是——妈妈先学会,然后通过和宝宝高频交流,把宝宝“泡”在英语里,让宝宝不知不觉、轻而易举地学会。

豆豆现在的英语,就得益于这种好的方法。
我一直担心孩子太早学英语,会导致学不好汉语,互相干扰,但大量能够双语自然切换的孩子,让我改变了这种想法。 豆豆妈告诉我,零基础宝妈在家启蒙,需要懂更专业的启蒙知识,她向我推荐了“英语小神童”咨询课堂。

豆豆妈在家里陪孩子说英语,做在“英语小神童”练习过的手工、游戏,都给孩子带来很多快乐,豆豆爸也经常会参与进来,一家人一起说英语、唱儿歌,家庭气氛好极了,亲子关系也越来越亲密。

豆豆妈跟我介绍,“英语小神童”专注于0-6岁宝宝的英语启蒙教育咨询,现在已经服务了超过30万家庭。 “英语小神童”的练习是根据第二语言习得理论研发的,完全符合kuhl教授总结的幼儿语言学习规律。“英语小神童”的启蒙理念有三个大的特色:

1、分龄分阶

英语启蒙练习按照宝宝成长规律,大致分为三个阶段:
0-2岁的宝宝,处于语言准备期,听大于说,这个阶段宝宝需要听大量的英文,“小神童”认为可提供大量节奏感、韵律感极强的儿歌、与宝宝吃喝拉撒紧密关联的场景句和简单的绘本,给宝宝磨耳朵。

宝宝听得懂,就能按照大人发出的指令行动,比如拍拍手,指一下鼻子,妈妈可以用英文和宝宝互动,看着宝宝逐步掌握英语。

2-4岁的宝宝,处在语言爆发期,像个“小话痨”。“英语小神童”认为此时可以给宝宝们提供篇幅稍长的儿歌、更加丰富的绘本和场景句,还可增加简单的动画,给宝宝逐步加大难度。教育得当很多宝宝已经可以用英文说句子了。

4-6岁的宝宝,处在语言发展期,可以逐渐从英语启蒙过渡到英语学习,这一阶段,“听、说、读”要全面培养。

“英语小神童”认为启蒙练习还应该包含【自然拼读】,自然拼读是美国幼儿园的必学课,在一定的单词量基础上,掌握自然拼读法,宝宝就能和英语母语的小朋友一样,见词会读,听词能写。上学以后再也不用为背单词头疼了,听写无压力。

2、在玩中“偷偷”学英语

0-6岁宝宝的注意力很容易分散,学习内容一定要有趣、好玩,能引导宝宝主动学,爱学,才能达到较好的效果。

手工、游戏、儿歌、动画

“英语小神童”旨在充分调动孩子爱玩的天性,通过游戏、手工、唱跳来“偷偷”教英语,宝宝在玩耍中非常开心,完全不想停下来,不知不觉已经听了大量英文,掌握了不少单词和表达。

3、结合生活场景理解英语
语言是用来使用的,在不同生活场景给宝宝说英语,宝宝才能知道在生活里如何用英语。“英语小神童”认为,好的启蒙练习,可以用10大主题涵盖大部分生活场景。

我们不是为了学英语而学英语,在真实的生活场景里,通过练习不断“复现”学习过的语言,让宝宝能真正理解这些句子的用途,让儿歌、绘本、动画、场景句真的能用起来。

“英语小神童”开通了5天的免费启蒙咨询,回答各种启蒙疑问,更有前新东方教学总监在群内进行育儿心得讲座,贴心答疑。
家长们一起互相激励,效果比一个人学好多了。零基础的宝妈也不必担心,“英语小神童”配置了英语专八级别的一对一纠音老师,不断矫正宝妈发音,妈妈们赞不绝口。