南方都市报撰文推荐英语小神童

来源:英语小神童官网

 

孩子大脑发育最关键的几年,妈妈要做这件事

婴儿刚出生时,脑的重量仅有350-400克,大约是成人脑重的25%。到了1岁时,脑的重量达到为出生时的两倍,达成人脑重的50%,2岁时为成人脑重的75%。

从脑重量增长的速度可以看出,人类大脑在最初的1—2年内发育是最快的,所以,也可以这么说,小儿出生后头1—2年是脑发育的关键期。

所谓关键期,也就是说在大脑发育最快的这几年,小儿比较容易学习某种知识和经验,错过这个时期就较难获得或达到更好的水平。

诺贝尔经济奖获得者詹姆斯·赫克曼,提出了著名的“赫克曼曲线”:0-3岁早期教育的投资回报率为1:18;3~4 岁下降为 1:7 ;小学又下降一倍,为1:3;大学直接跌落至1 :1,年龄越大,教育投资回报率越低。

现在大家的生活压力大,很多家长希望孩子能有一个快乐的童年,多玩少学,但这种想法可能会一不小心错过了孩子学习东西最快的黄金期,导致长大了再学时,效果大减,事倍功半。
现在的爹妈大都是80、90后,跟着应试教育长大,感觉学习是一件极其痛苦的事情,尤其学英语。当年基本靠死记硬背记单词和苦学语法,扛过每次考试。最后拼命学十几年,也没啥效果,哑巴英语听不懂,也说不出口,简直苦不堪言。
其实,我们学英语这么难,有可能是因为学得太晚了。

孩子大脑发育黄金期,是在0-6岁。这个阶段学习能力是最强的,汉语也还没有完全占据强势母语地位,学英语可以说是比较轻松。

笔者小区的豆豆妈,经常在小区陪豆豆玩各种游戏,每次都是中英双语交流,和真人秀上的明星的孩子一样,特别厉害。
开始我以为豆豆上的是国际幼儿园,后来一打听才知道,上的是小区的普通幼儿园呀。
事不宜迟,我立即向豆豆妈请教。她给我传授了培养孩子学习英语的方法。一开始她也不懂英语启蒙,总想花钱丢培训班了事。试过两个班,其中一个班有很多孩子,玩得多学得少。试着换了家线上一对一外教课,孩子基础又有点跟不上,后来一说上课就哭。
各种折腾,钱没少花,娃也没学会啥,还耽误一年时间。
后来她查资料,看到一个TED演讲,主讲人Kuhl教授是华盛顿大学研究儿童语言发展科学家。

过去三十年,Kuhl教授对0-6岁的宝宝做了大量对比试验,发现宝宝需要通过和真人之间,高频、有情感的交流,才能掌握语言。

在0-6岁语言启蒙黄金期,家长是陪伴宝宝最多的人。所以,宝宝学语言需要【真人、高频、有情感的交流】,只有家长才能给予,尤其是高频和有情感。
如果妈妈在家里创造一个小英语环境,每天花点时间用英语和宝宝沟通,就能持续刺激宝宝大脑的布罗卡区,吸收英语的发音。宝宝就会像说母语一样,自然而然说英语。所以,我们说:
家,才是英语启蒙最有效的地方。

给孩子启蒙英语,最好的方法是——妈妈先学会,然后通过和宝宝高频交流,把宝宝“泡”在英语里,让宝宝不知不觉、轻而易举地学会。

豆豆现在的英语,就得益于这种好的方法。
我一直担心孩子太早学英语,会导致学不好汉语,互相干扰,但大量能够双语自然切换的孩子,让我改变了这种想法。 豆豆妈告诉我,零基础宝妈在家启蒙,需要懂更专业的启蒙知识,她向我推荐了“英语小神童”咨询课堂。

豆豆妈在家里陪孩子说英语,做在“英语小神童”练习过的手工、游戏,都给孩子带来很多快乐,豆豆爸也经常会参与进来,一家人一起说英语、唱儿歌,家庭气氛好极了,亲子关系也越来越亲密。

豆豆妈跟我介绍,“英语小神童”专注于0-6岁宝宝的英语启蒙教育咨询,现在已经服务了超过30万家庭。 “英语小神童”的练习是根据第二语言习得理论研发的,完全符合kuhl教授总结的幼儿语言学习规律。“英语小神童”的启蒙理念有三个大的特色:

1、分龄分阶

英语启蒙练习按照宝宝成长规律,大致分为三个阶段:
0-2岁的宝宝,处于语言准备期,听大于说,这个阶段宝宝需要听大量的英文,“小神童”认为可提供大量节奏感、韵律感极强的儿歌、与宝宝吃喝拉撒紧密关联的场景句和简单的绘本,给宝宝磨耳朵。

宝宝听得懂,就能按照大人发出的指令行动,比如拍拍手,指一下鼻子,妈妈可以用英文和宝宝互动,看着宝宝逐步掌握英语。

2-4岁的宝宝,处在语言爆发期,像个“小话痨”。“英语小神童”认为此时可以给宝宝们提供篇幅稍长的儿歌、更加丰富的绘本和场景句,还可增加简单的动画,给宝宝逐步加大难度。教育得当很多宝宝已经可以用英文说句子了。

4-6岁的宝宝,处在语言发展期,可以逐渐从英语启蒙过渡到英语学习,这一阶段,“听、说、读”要全面培养。

“英语小神童”认为启蒙练习还应该包含【自然拼读】,自然拼读是美国幼儿园的必学课,在一定的单词量基础上,掌握自然拼读法,宝宝就能和英语母语的小朋友一样,见词会读,听词能写。上学以后再也不用为背单词头疼了,听写无压力。

2、在玩中“偷偷”学英语

0-6岁宝宝的注意力很容易分散,学习内容一定要有趣、好玩,能引导宝宝主动学,爱学,才能达到较好的效果。

手工、游戏、儿歌、动画

“英语小神童”旨在充分调动孩子爱玩的天性,通过游戏、手工、唱跳来“偷偷”教英语,宝宝在玩耍中非常开心,完全不想停下来,不知不觉已经听了大量英文,掌握了不少单词和表达。

3、结合生活场景理解英语
语言是用来使用的,在不同生活场景给宝宝说英语,宝宝才能知道在生活里如何用英语。“英语小神童”认为,好的启蒙练习,可以用10大主题涵盖大部分生活场景。

我们不是为了学英语而学英语,在真实的生活场景里,通过练习不断“复现”学习过的语言,让宝宝能真正理解这些句子的用途,让儿歌、绘本、动画、场景句真的能用起来。

“英语小神童”开通了5天的免费启蒙咨询,回答各种启蒙疑问,更有前新东方教学总监在群内进行育儿心得讲座,贴心答疑。
家长们一起互相激励,效果比一个人学好多了。零基础的宝妈也不必担心,“英语小神童”配置了英语专八级别的一对一纠音老师,不断矫正宝妈发音,妈妈们赞不绝口。